成長の記録

今日は立春。

娘が三歳になる頃から、何か少しでも楽しい遊びを経験させたい、友達と一緒に遊ぶ機会をつくりたいと、よいこの保育園（東京都大田区）まで、毎月一回開催されるムーブメント教室に参加した。ちょうど横浜国大・小林芳文研究室で開発されたアセスメント（MEPA-II)が完成したばかりの頃、開発メンバーの新井先生が娘の記録をつけてくださった。児童相談所などで受けた発達記録は、同年齢のこどもの発達には到底おいつけていない、何もできないとわかり、落ち込むのだが、ムーブメント教育・療法で使うアセスメントでは、できてることや、発達の芽生えがきちんととらえることができ、先生方からは、「いいですねぇ」とか「すごいです」とか、「次はこんなことができそうですねぇ」と言葉をかけられて、とてもうれしかった。この記録は１９９０年２月（３歳）から２０１８年まで、私自身がセミナーなどで、やり方を学び続けて記録した。